Utbildningarna komvux och sfi står inför betydande utmaningar. Undersökningar visar på kvalitetsbrister och höga avhopp, men regeringen planerar nu förbättringar.
Det finns många problem inom utbildningarna komvux och sfi, enligt flera undersökningar. Utbildningarna upplevs ofta som bristfälliga, vilket påverkar elevernas upplevelse och resultat. En av de största utmaningarna är att vuxna som inte har ett jobb uppmanas att studera på komvux, men få väljer att faktiskt göra det. Många av dem som börjar studera på komvux fullföljer inte sin utbildning.
På sfi, svenska för invandrare, är situationen liknande. Nästan varannan elev avbryter sina studier innan utbildningen är slutförd. Detta tyder på att det finns stora strukturella problem som behöver adresseras för att förbättra utbildningarnas effektivitet och attraktivitet.
Undersökningarna visar också en oroande tendens där företag som anordnar utbildningarna misstänks för att fuska med pengar. Bristen på ordentlig kontroll och uppföljning skapar en risk för oegentligheter som kan påverka elevernas utbildning negativt.
Utbildningsminister Lotta Edholm har uttryckt en stark vilja att åtgärda dessa problem. – Fler elever ska börja utbildningarna och göra klart dem. De ska ha hög kvalitet, säger Lotta Edholm. Regeringen och Sverigedemokraterna har enats om att genomföra en ny utredning. Syftet med utredningen är att ta fram konkreta förslag på hur utbildningarna kan förbättras. Utredningen ska vara klar i juni 2027.